Lederidentitet eller faglig identitet: Hvem er du ifølge dine medarbejdere – og hvordan finder du balancen?
Lederidentitet er vigtig for alle, der bedriver ledelse – og den kan sagtens balanceres med en stærk faglig identitet. Lederidentitet handler om at se sig selv som en, der skaber resultater sammen med og gennem andre. Her kan fagligheden være vigtig for ledelsesarbejdet, men hvis den dominerer over lederidentiteten, risikerer man at udøve for lidt ledelse.
Foredraget består af tre dele – og hver del er bygget op omkring et spørgsmål: (1) Hvad er lederidentitet, (2) hvordan udvikles lederidentitet, og (3) hvordan hænger lederidentitet sammen med ledelsesadfærd?
Under den første del skal deltagerne reflektere over deres egen lederidentitet. Under del to diskuterer vi, hvordan lederuddannelse påvirker lederidentiteten, og hvordan det kan tage tid at komme ombord i ledergerningen. Endelig adresserer vi, hvordan lederidentitet hænger sammen med ledelsesadfærd – og brug af forskellige former for ledelsesadfærd?
Foredraget giver bl.a. svar på følgende:
- Hvad er lederidentitet, og hvordan forstår vi begrebet i relation til faglig identitet?
- Hvordan udvikler og vedligeholder man en god balance mellem lederidentitet og faglig identitet?
- Hvordan hænger denne balance mellem faglig identitet og lederidentitet sammen med, hvordan man handler som leder?
Lotte Bøgh Andersen
Lotte Bøgh Andersen er professor og forsker i ledelse, og centerleder på Kong Frederiks Center for Offentlig Ledelse, Aarhus Universitet. Lottes forskning fokuserer på ledelsesudvikling, lederidentitet, ledelsesadfærd og medarbejdermotivation. Oplægget vil trække på hendes forskning om, hvordan man udvikler sin identitet som leder, samtidig med at man bruger sin fag-faglige viden. Hun har forsket på mange forskellige områder, så der vil indgå konkrete eksempler fra såvel sundhedsvæsnet og uddannelsesområdet som forsvar og beskæftigelse.